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游戏设计师:如何对待高考倒数100天

发布时间:2019-02-24 11:38:48 所属栏目:国外资讯 来源:新浪游戏
导读:导语:面临高考还剩100来天了,教室的黑板显示着高考倒计时,这是绝大多数人第一次站在人生的岔路口。 在父母和学子一门心思备战高考的时候,游戏的设计者正在为开学后暴跌的在线数而发愁。因为一旦一个玩家从游戏中离开了几天,登录习惯就会被破坏,很可

导语:面临高考还剩100来天了,教室的黑板显示着高考倒计时,这是绝大多数人第一次站在人生的岔路口。 在父母和学子一门心思备战高考的时候,游戏的设计者正在为开学后暴跌的在线数而发愁。因为一旦一个玩家从游戏中离开了几天,登录习惯就会被破坏,很可能就从

  面临高考还剩100来天了,教室的黑板显示着高考倒计时,这是绝大多数人第一次站在人生的岔路口。

  在父母和学子一门心思备战高考的时候,游戏的设计者正在为开学后暴跌的在线数而发愁。因为一旦一个玩家从游戏中离开了几天,登录习惯就会被破坏,很可能就从此忘记回来。

  家长也许会松懈,但游戏设计者从来不会坐以待毙。许多人开学后对游戏恋恋不舍,正是设计者刻意利用奖励来吸引玩家上线,勾引他开学后也延续登录游戏的习惯。

游戏设计师:如何对待高考倒数100天

  在高考这最后的一百天间隙里,学生仍被学业和游戏来回拉扯。有的学生在闷头做题,有的学生在排位上分,这里头背后实际是家长和游戏设计者两班人马的角力。

  这不是偶然,商业化的网络游戏的大部分设计,目的就是为了抢占玩家更多的时间。

  不过遗憾的是,在这场角力中,游戏设计者耐心和专业的多,他们对比数据、打磨玩法、抽丝剥茧研究玩家心理,分享同行经验。

  商场如战场,我们做的功课远比各位父母要精细的多,甚至通过数据,比家长更了解你儿子的喜好,而大多数父母根本不具备角力的能力,甚至根本不具备正常的教育条件。

  在这最后一百天,家长孩子该如何应对?作为一个游戏设计者,我给几个我的建议。

  01:统一战线

  前几天被热门转发的父母进入游戏群控诉群主害人不浅的视频。对我而言她最深刻的一段话是:

  我儿子每一个成绩都不过那个平均分呐!

  他现在初二,你叫我儿子怎么办呐,他还不到高中啊好不好,你这个是什么群啊啊啊

  (崩溃的哭声)

  这个视频被剪成了不同版本的鬼畜被人嬉笑,实际上我很理解这位家长的感受,这就是一种无能为力时的心态崩溃。

  如果你是一个竞技玩家你肯定有这种感受:你和敌人同台竞技,你既打不过对方、也看不懂对面的操作、甚至还被对方戏弄玩耍,以至于最后游戏失败心态崩溃。这位家长面对游戏,就是类似的感受。

  他不明白游戏为何吸引人,也不懂游戏究竟有何意义,就像赤手空拳与空气战斗,根本就无从下手便失败了。

  不过好在一点,我们面对游戏时并不需要把它看做是敌人,也不用把愤怒释放给孩子,反而应该和孩子统一战线,为什么这么说?

  我们只需要理解一点:我们都有进行娱乐的需求,这是人类的本能,和是不是电子游戏无关。

  我曾看过一文,是百年前梁启超的随笔《人要活在趣味之中》,梁启超认为人生最有趣味的事情是什么?正是劳作,游戏,艺术和学问这是天性使然。

  人们因为有趣而开始接触它们,又因为不断钻研而反复获得了乐趣。

  “我以为凡人必须常常生活于趣味之中,生活才有价值;若哭丧着脸挨过几十年,那么,生活便成沙漠,要他何用?”

  娱乐是人类的天性,没有了游戏,依然有抖音、直播、动漫和网络小说。如果你因为孩子有娱乐的本性而把他推向对立面,两人水火不容,在这场角力中孩子选择游戏而拒绝你,也就不足为奇了。

  毕竟游戏设计者可从来不会拒绝玩家。

  先和孩子统一战线,两人一起来平衡考试和娱乐,这样在与游戏争夺孩子的时间时,你才有和游戏设计师角力的空间。

  02:从最小的目标开始

  有了时间后,那第一步应该从哪开始做起?

  所有的伟大都从渺小开始,我们可以先着手最简单、最近在眼前的目标。

游戏中一个个的小目标游戏中一个个的小目标

  很多家长并不知道,哪怕在游戏设计中,设计者也无法避免的需要教育玩家学习游戏的规则。

  不要以为玩家天生会玩游戏,在游戏中告诉玩家基本规则,通常是一个流失率很高的环节,而S级游戏产品的设计者的使命是希望能保障60%的玩家第二天还能留下来。

  所以新手教学是我们花最多时间重点打磨的地方,而我们也一定是从最简单的目标开始。

  这里头有值得家长一用的技巧。

  技巧:进行目标管理

  什么叫做目标管理?作为家长,你要管理好自己设定给孩子的目标。目标分为两种,一种叫可执行的,一种叫无法执行的。

  1.下次考试咱能不能考进班里前十?

  2.高考咱的目标,必须得是考上211、985

  这就是典型的无法执行的目标,家长常常会一拍脑门就发出这样的命令,这些目标的特点是笼统又含糊不清。只代表了自己的想法,却不关心怎么实现。

  孩子如今30名,怎么考进前10名?说实话,家长想知道,孩子自己也很想知道。这样的目标很大,像是要吃一个张牙舞爪的螃蟹,却谁也不知道第一步怎么做,就张着嘴要下口。

  很多时候不是孩子不配合,而是这个目标他也没辙,束手无策。

  所以我们要将一个大目标拆解成一连串接连不断的、可以具体执行的小目标,举个例子。

  假设我们只把目标定为孩子的成绩前进3名,那么将上头这三人的各科分数取均值,和自己来对照。看看自己和他们到底差在哪里。

  3名很小,通常分数就在十几分以内,对比测验的分数,很快就能发现自己与他的短板。

  从分数可见是语文拖了后腿?而作文是自己最容易提升的部分?

  那么下一个近在眼前的目标,就是开始作文套路性的写作训练,每一次测验结束后,再重新拿那三个人新的分数均值来和自己对比,再看看能否弥补差距,直到你超过他们。

  你近在咫尺的三个目标也在成长,所以最终进步的结果可能远超3名,而那时,你便又有了新的目标人选。

  完成了目标后,不要忘记给孩子一个具有仪式感的奖励,从渺小的目标开始行动,一旦他进入了这个循环体系,成绩变好只是一个结果。

  03:游戏降级

  不管你是家长还是学生,在高考的前一百天,你都需要明白,游戏降级是必须的。

  这里的“降级”,指的是从复杂的、大型的、成堆功能系统耦合在一起的游戏中解脱出来。

(编辑:99单机网)

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